初中生上课吵架检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的初中生上课吵架检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生上课吵架检讨书1尊敬的老师：
您好！
我对于这次跟老师吵架的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至跟老师吵架，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还跟老师吵架。对老师相当的不尊敬。更是给学校带来了负面影响，给老师的管理工作带来了很大的麻烦。
“木受绳则直，金就砺则利。”接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生上课吵架检讨书2我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬。甚至用手指老师。这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。 木受绳则直，金就砺则利所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。，接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说知错能改。善莫大焉。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
和老师吵架检讨书
首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶撞等行为表示深入的忏悔!
前几天，英语老师找我，缘由是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事，我作了深入的检讨，通过这件事，我感到这固然是一件小事情，但同时也是长时间以来对自己放松要求，学习作风涣散的必定结果。所谓态度不管程度与否，它都关系一个人在生活。学习上的成绩。子绝四毋意、毋必、毋固、毋我。意为学习不平空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，当今更应当知道态度决定一切。找到对学习有益的态度，用这类态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。固然，熟悉成份是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确熟悉。我现在知道了错误，：1。做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效力。2。给班级造成了不好的影响，对不起大家。3。当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶撞，实在不应当。3。态度不好，习惯不好，终究我是在毁灭自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的偏向，也是一个极其重要的苗头，假如不是老师及时发现，并要求自己深入检讨，而放任自己继续放纵和发展，那末，后果是极其严重的，乃至都没法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了荣幸，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人天生长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对我的错误，我会采取一下几点来熟悉和改正：1。认真做老师布置的每份作业，不管家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2。上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
初中生上课吵架检讨书3尊敬的老师：
您好！
我知道这一次彻底让您失望了，也许，您也不会在信任我了，更不会原谅我了，我为自己跟老师吵架的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵，堕落，知错不改，我想，我还有什么值你信任与原谅？
今天，您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的，来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷，浑浑噩噩的过活。对学习，生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是，我经常告诫自己要好好的生活，好好的学习，好好的做人，经常自责不自醒，总是不断放纵自己，然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师，其实每次与你争辩之后我都会很后悔，自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知，幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了?我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为，我知道自己每次说了，却 ……此处隐藏5184个字……时候吵架的检讨书，现在，我在这里，向您，向XX同学，向班上的同学，说声对不起。
我知道作为一名初中生，一名在校的学生，应该与人为善，和同学友好相处。其实今天的事情并不是一定要这样子吵架才能解决的，其实它就是一件很小很小的事情，其实事情的缘由是这样子的：我和XX同学今天在您上课的时候吗，因为一支笔的原因，而公然在您的课堂上面吵架，只是因为我们是同桌，所以我们平时的关系也很好，从来都是打打闹闹的，但双方都知道对方是开玩笑的，但是今天却因为两个人都想要写这支笔，要是平时我一定会让给他写，但是今天我也不知道自己怎么了，我就是不愿意让步，之后我们就在课桌下面抢起了这支笔，那时候的我们，也觉得自己只是开玩笑的闹闹，可是却完全没有想到我今天脑子是不是进水了，我一下子就对着他吼出了声，随后他也不甘示弱，接着我们两个人就在课堂上面吵起来了，要不是老师您及时的制止，我还不敢想象我们会不会打起来。事后等我们都冷静下来，才意识到自己的错误，这件事情我应该负主要的责任，毕竟这支笔是他的，别人不给你东西你也不能强求别人，正所谓己所不欲勿施于人，所以这件事真的是我做错了。我平时对人都是非常友好的，我也不知道自己今天怎么了，才会如此的冲动，做事情完全没有经过脑子。在这件事情发生之后，我自己都弄不明白自己到底是因为什么原因做了这种错事，这完全就是退一步，海阔天空的事情，可是为什么我就是不愿意稍微让一下步呢，却在课堂上，两个人不仅没有认真学习，还在课堂上大声的吵闹。不仅影响了两个人的学习，也影响了两个人的同桌情谊，还对整个班级的课堂造成了严重的影响。
老师，这件事是我错了，我也严重的认识到自己的错误了，您要怪就怪我吧，是我自己太冲动了，我也在此向您保证，以后做事情一定经过脑子，考虑清楚事情的后果之后再决定这件事该不该做，能不能做，而且我会向XX道歉，决不让这件事影响我们同学之间的友情。也希望您和他以及班上的同学都能原谅我们。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生上课吵架检讨书12尊敬的老师：
您好！
抱歉，在这紧张的学习时间中间，我还需要抽出时间来向您写这封关于我和我的同桌XX在上课的时候吵架的检讨书，现在，我在这里，向您，向XX同学，向班上的同学，说声对不起。
我知道作为一名初中生，一名在校的学生，应该与人为善，和同学友好相处。其实的并不是一定要这样子吵架才能解决的，其实它就是一件很小很小的事情，其实事情的缘由是这样子的：我和XX同学今天在您上课的时候吗，因为一支笔的原因，而公然在您的课堂上面吵架，只是因为是同桌，所以我们平时的关系也很好，从来都是打打闹闹的，但双方都知道对方是开玩笑的，但是今天却因为两个人都想要写这支笔，要是平时我一定会让给他写，但是今天我也不知道怎么了，我就是不愿意让步，之后我们就在课桌下面抢起了这支笔，那时候的我们，也觉得自己只是开玩笑的闹闹，可是却完全没有想到我今天脑子是不是进水了，我一下子就对着他吼出了声，随后他也不甘示弱，接着我们两个人就在课堂上面吵起来了，要不是老师您及时的制止，我还不敢想象我们会不会打起来。事后等我们都冷静下来，才意识到自己的错误，这件事情我应该负主要的责任，毕竟这支笔是他的，别人不给你东西你也不能强求别人，正所谓己所不欲勿施于人，所以这件事真的是我做错了。我平时对人都是非常友好的，我也不知道自己今天怎么了，才会如此的冲动，做事情完全没有经过脑子。在这件事情发生之后，我自己都弄不明白自己到底是因为什么原因做了这种错事，这完全就是退一步，海阔天空的事情，可是为什么我就是不愿意稍微让一下步呢，却在课堂上，两个人不仅没有认真学习，还在课堂上大声的吵闹。不仅影响了两个人的学习，也影响了两个人的同桌情谊，还对整个班级的课堂造成了严重的影响。
老师，这件事是我错了，我也严重的认识到自己的错误了，您要怪就怪我吧，是我自己太冲动了，我也在此向您保证，以后做事情一定经过脑子，考虑清楚事情的后果之后再决定这件事该不该做，能不能做，而且我会向XX道歉，决不让这件事影响我们同学之间的友情。也希望您和他以及班上的同学都能原谅我们。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生上课吵架检讨书13尊敬的老师：
您好！
我是初一xx班的学生，我叫xxx。昨天，您在我们班上英语课的时候，有两位同学做了极其影响课堂秩序，也扰乱了您上课思绪的举止。老师正在仔细地给同学们教英语的语法重点，同学们也都很认真的在听老师授课，这两位同学在课堂上，大声地开始吵起来了。没错，这其中就有一个同学是我，我惹您生气了，很抱歉。
老师，你肯定印象非常的深刻，因为我们两个人的行为让英语课没有办法在进行下去，中途突然打断了老师讲课的思绪，也将同学们正在接受新知识的注意力给吸引了。因为我们两在课堂闹了很大的动静，现在想想我昨天的行为，也是非常的愧疚，我不应该这么冲动。在课上讲话开小差，我们本来就已经违反了课堂的秩序，居然还肆无忌惮地在教室里吵起来，我们还无视老师的存在，老师站在教师我们都敢大声的吵闹。我知道我当时不应该这么冲动，我们相聚在一个班级，与班上的同学本来应该相互帮助，不应该和同学闹矛盾。我们的吵闹还损害了其他同学的利益，如果不是我们在课堂大声的喧哗，同学们昨天的英语课能学到更多的英语知识，是我和xx同学导致其他同学时间白白的浪费。
我在想，如果我没有在上课的时候跟xx同学开小差，我们就不会出现引起闹矛盾的原因，这样那节课我们就能正常有效地进行下去，不会有任何时间的浪费。我昨天的行为不仅影响耽误了自己的学习的机会，更让班上其他同学那么宝贵的学习机会也白白流失了，还让老师耽误老师的上课进度。
我原本想昨天立即跟你写这份检讨书的，但是一直不知道该如何向您承认我的错误，总觉得会很没有面子，但仔细一想，承认错误难道是很丢脸的事情吗？想通了这件事后，我就立马给你写自己对昨天不良行为的检讨。
本来我和xx同学是在很认真听讲的，但因为一支笔，我们就发生了矛盾。一件小事被我们闹大了，说来也是惭愧。因为我在跟他炫耀我的新笔，然后他就开始抢，最后我们就打闹吵了起来，然后就发生接下来的事情。
我承认这件事是我引起的，我不应该上课不认真听讲去拿笔跟同学炫耀，上课的时候就应该做与课堂学习相关的事情。对不起，老师，我以后不会再出现上课开小差的行为了，保证以后上课都认真听讲，请您原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
