高中的我作文

时间:2024-02-23 10:36:53
高中的我作文合集四篇

高中的我作文合集四篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高中的我作文5篇,希望能够帮助到大家。

高中的我作文 篇1

从小学到初中,我遇到的老师数不胜数,其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。

王青春老师是我们的班主任,他身材魁梧,眼睛虽不是很大,但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电,瞬间将你秒杀,你要是有什么细微的小动作,也会被发现。

王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲,课后休息一会便要准备下一节课的内容,这是每个老师上课的要求,我们的老师也不例外。于是上历史课的时候,老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完,然后就叫一个同学把他的答案读出来,读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力,又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。

老师不仅上课方式特别,还十分关爱同学。记得在两个星期前,我参加户外运动受伤了,第二天早上,同学们都要到田径场进行晨练,我也带着伤口慢慢走到田径场,老师看见了,立即匆匆忙忙的跑过来对我说:“你的腿是怎么摔的?有没有去医务室治疗?医生是怎么弄的?你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上,我仍然无法继续跑步,老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。

还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师,她的发音特别标准,这让我始终赞叹不已。

上英语课的时候,老师总是用英语和我们对话,她特别设计了一张上课时要用的英语对话表,有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖,她总是播放一些视频和英文歌曲,既能激起同学们的学习热情,又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。

所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃,其实在课下,王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么,她总是微笑着和你聊,要是同学们犯了什么错,王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。

这两位老师是最关心我们的老师,他们都非常用心的教育着我们。

每次写字课的时候,老师总是监督我们写字,只要你握笔姿势和坐姿有问题,老师都会及时提醒你改正过来,知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师,是我最喜欢的老师。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风、似柔雨,永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您:康乐、如意!

高中的我作文 篇2

随着年龄的增大,收获的将是不同的心境;随着书本的增多,学到的将是丰富的知识;随着楼层的增加,我迈入的将是高三的门槛。

迈入高三门槛的我,告别的将是坐了两年观光车的自己。提起回忆中的那个自己,感觉就像是做了一场浑浑噩噩的梦。我只是付了学费,便坐在了教室看遍了其他同学上课的姿态,看遍了窗外的风景,看遍了买的所有小说。那些日子真的就像付了观光的钱,不费一点儿力气就来到了高三的门槛前。票的终点站便是这里,我必须自己迈入这个门槛,而迈入之前,我真的应该和过去两年的自己毫不犹豫地不带歉意地说声再见。

迈入高三门槛的我,迎来的将是拼命骑单车的自己。没有计划好的路线,有的只是让我充满动力的自己不断挑战、不断尝试的新旅程。坐在身边的同学们似乎稍微踩了一下油门,就可以拿到一般上的成绩,可是我不行,我知道,我只是骑单车的小孩,我只有不停地努力,花上比别人更多的时间与汗水才可以离他们近一些。刚刚迈入高三门槛的我,或许会有失败,会有很难再坚持下去的时候,但是,我真的不敢松懈不能松懈,我怕别人真的会有一天离我很远很远,会消失在我的视线中,我真的不愿意再一个人孤零零地走在最后。

虽然我之前的成绩很不理想,可我依然是爸爸妈妈心中的期望;虽然现在的我离老师口中的名牌大学很远很远,可我也有自己的梦想;虽然我知道迈入高三门槛后会有多么的辛苦,可我真的不想放弃者最后搏一搏的机会!

时间会让万物发生变化,时间可以考验一段爱情,时间也能见证一个人的成功。迈入高三门槛的我,就像被绑了“定时器”,在迈入高三门槛的时候,高考倒计时就开始了,心里有忐忑、有紧张,更多的是跃跃欲试。迈入高三门槛的我,感觉每一分钟每一秒钟都格外重要,我不希望我的梦想在途中就破碎。

高三的生活滋味自然有酸甜苦辣,而我希望快乐将是我闯关一路的伙伴,无论是开始,还是过程,亦或是结束,快乐的心情是我学习的动力。迈入高三门槛的我已经18岁了,学会了坚强和努力,也该学会控制自己的心情了。我不想悲伤和失落这些负面情绪让自己迷失,愿阳光的自己可以没有遗憾地快乐地度过艰苦的高三。

迈入高三门槛的我,已经与颓废作别;迈入高三门槛的.我,开始与荆棘握手;迈入高三门槛的我,即将与梦想靠近。梦想是那么亲热,我也一定会更加强大,我仿佛已经看见未来的自己把成果捧在手中!

高中的我作文 篇3

有时候,感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键,匆匆忙忙,索然无味;又有时候,感觉它不断按下“空格”键,大把大把的时间,在发呆与傻笑中溜走。——题记

就这样开始了我的高中生活之旅。

我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去,鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来,阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视,却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟,未来更遥远,而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。

尽管如此,我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的,但不蜕变更痛苦,因为不蜕变就无法飞翔,不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的,但泰戈尔不是说过,只有经过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量吗?

有人说高中是灰暗的,也许,我更应该让他变成明快的金色,让梦想镀上金子,飞在空中,飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中,我会前进,为自己,也为亲人。尽管未来的路迷茫无知,我都不会迷路,因为我有“爱”的火把,支撑我走完全程,像白云将自由托付给蓝天,所以才能无拘无束;河流将目标托付给大海,所以才能坚定不移;花朵将希望托付给春天,所以才能姹紫嫣红……

喜欢简单的生活,拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容,告诉自己,一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好,但是美好的明天一定会来到,正如雪莱所说的,冬天来了,春天还会远吗?命运也许可以决定我的境遇,去无法左右我的心情,即使悲伤的时候,也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我,戏弄我,折磨我就好了,他唯独无法夺去我的笑容;让他瑟瑟发抖,百般纠结,惊恐无奈好了,我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤,用乐观走出低潮,但这份乐观不是盲目与无知的,而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。

高中,这一片笑泪交织的海洋,像是会泛起快乐或忧伤的浪,或许会有漩涡,或许会有风暴,但我仍要做那顽强的海燕,飞向遥远的地平线,迎接又一个黎明。

高中,不是绽放的终点,而是绚丽的青春。高中,让自己火一把!

高中的我作文 篇4

翻开日历,看起每天记载着每人的心事,高兴与悲泣的日历,又回想过去的点点滴滴,我惊奇的发现————我长大了。

过去大人们总在问:“我们这些独生子女什么时候才能长大呢?”过去我总被大人们问得哑口无言,但是我现在要正正经经地告诉我的爸爸妈妈你们的女儿我长大了。

我长大了,有了自己充实的勇气和信心。我不会再因为我害怕的事情而不去做,我不会再又一次次的失去机会。现在我要用我的勇气战胜胆怯,我还要用我的勇气把握机会。过去我总因为面对困难,总一次次作出了让步,而抱头痛哭,现在我不会在作出让步,我要用我的信心,我的智慧,我的精神,战胜困难,取得成功。

我长大了,有了自己的理想和抱负。我不再为了没有爸爸妈妈的陪伴而哭泣。我不再为了丢失布娃娃而哭泣。我要为我的理想而拼搏,努力攀登我理想的阶梯。虽然我长大了,那些在游乐园欢乐。童真的笑声,将永远跟我说:“Bye!Bye!”了。但我一样活的快乐,我每天陶醉在像白雪公主那样美丽的书籍世界里,我努力地吸收我的精神养料,品尝着书籍给我带来的酸。甜。苦。辣。

我长大了,学会了坚强与自立。我不会再因为爸爸。妈妈。老师的责骂,困难的漫入而抱头痛哭了,我要笑着面对人生,我要活得辉煌。精彩。我开始渐渐学会打点我自己的生活,我要学会自立,当一个很棒的独生女。

金色。童真的童年悄悄的向我告别,我渐渐的迈入我人生的第二个季节————少年。这个季节使我改变了许多,但永远不变的是我会向着我人生的理想而拼搏。而奋斗。在这个季节里我的生命将更发挥出光彩,更体会人生的真与假。瞬间与永恒。

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